学校简介
沈阳大学继续教育学院是学校的二级学院，学院依托校本部实施“一校式”（同一校园）办学。学院位于沈阳市大东区联合路54号，处于美丽的北运河南岸，与校本部一桥相连。 在改革中诞生与建设，在创新中持续发展沈阳大学成人教育始创于1981年，当年3月经冶金部批准创办工业高等专科学校夜大部。1984年3月，沈阳市政府批准创办沈阳大学成人教育并成立夜教部，1985年2月和1987年8月，经沈阳市高教局批准成立沈阳大学业余大学和举办函授教育。1994年，沈阳市教委批准成立沈阳大学成人教育学院。1995年、1996年“两校四方”(沈阳大学、沈阳工业高等专科学校、沈阳大学财经学院、沈阳大学农业分校)联合共建，沈阳大学成人教育学院办学规模扩大、办学实力增强，2005年更名为继续教育学院。回眸沈阳大学成人教育25年的风雨历程，感慨良多。特别是近6年来，在成人教育外部环境不容乐观的形势下，学院成人和继续教育依托“一校式”办学优势，坚持与时俱进，以科学发展观统领教育教学的各项工作，不断深化自身改革，形成了自己的办学特色，呈现出强劲的发展势头，迈上了辽宁省普通高校成人教育的先进行列。 办学规模与结构、教育形式与层次、教育体系与专业设置。为适应学习型社会对人才需求的新变化，充分利用普通本科教育的丰富资源，加快、加大专业设置的改革步伐，形成了本科、专科、专升本、业余、脱产、函授、自学考试、大专专业证书和各类短期培训等多层次、多规格、多元化的教育培训体系。近6年来，本专科专业数量不断增加，办学层次不断提升，现设有经济类、管理类、工程类、师范类和艺术类本科专业15个，专科专业26个。专业设置改革使教育服务领域有了较大拓宽，函授站（点）分布在国内的内蒙古、山东等省市（区）。新的办学体系的建立、办学层次的提升和教育服务领域的拓宽，既保持了成人高等学历教育的连续性，又稳定和集聚了后续生源。学院现有在校生规模达8000余人。 生源、师资与硬件。学院除与校本部共享各种现代化的教学设施和各种教育资源及雄厚的师资力量外，另拥有建筑面积为6800平方米的独立教学大楼，设有22个专用教室和配置较高的专用微机房、计算机拆装实验室、数字语音教室、学术报告厅和多媒体教室等现代化教学设施；任课教师60%以上具有副高职以上专业技术职称。学院面向省内外招收高中、中专、大专毕业生及各行各业从业人员。 机构设置与教职工。学院现设有学院办公室、教务部、学生（兼招生）工作办公室、培训部、教学督导组等5个行政和教辅职能部门，教职工20人。党群组织设有党总支、党支部、团总支、学生会、工会等各级组织。 优势与特色。学院办学优势主要体现在与校部“一校式”办学资源共享优势、办学地域优势、学科与专业优势、以及办学时间长和办学规模较大且稳定等方面。办学特色主要有：办学立足、服务于沈阳，面向辽宁乃至全国部分区域；成人高等学历教育、培训体系已基本形成；学科专业门类齐全，且覆盖面广、服务领域宽；治学严谨，管理规范，社会信誉度高。 主要业绩。20多年来，沈阳大学成人教育为沈阳、辽宁乃至全国部分地区培养了30000余名各级各类应用型人才，积累了较丰富的办学经验。特别是近6年来，生源充足、毕业生就业状况良好。2002—2005年，每年报考人数都在3000名以上；近3年，新生实际录取数分别是招生计划数的2.09倍、1.6倍和1.36倍。近几年，本专科毕业生素质全面提升，就业率稳步提升高。2000年，学院设立的“面向21世纪成人高等学历教育人才培养目标模式与实现路径”改革和“结合教学实践完善教材体系”教学专项改革项目获得成功、收到实效，2005年，分别获得第五届辽宁省高等教育教学成果二、三等奖。立项改革的实施，大面积较快地提高了学生的综合素质，如英语二、三级和四、六级省统考过级率，2001年分别为19.7%和8.1%，2002年分别为35%和14.3%；2004年省计算机统考平均及格率为97.3%，高于全省平均及格率的4.3个百分点。学士学位授予率也逐年提高，2000年为1人，2001年以来，授予率年均在30%以上。近4年来，学院教职工共发表学术论文74篇（其中在省以上各种刊物上发表17篇，在省、市成人教育研究会上获奖57篇），并结合成人学生特点编写了部分教材和辅导用书，应用于教学实践，取得了成效。学院连续13年被省、市成人教育研究会评为先进单位，2004年还获得了国家成人教育研究会授予的先进单位称号。2005年有一名教工荣获全国杰出教育研究者称号。 目前，学院正在实施《沈阳大学继续教育学院发展构想》，认真贯彻落实科学发展观，以继续教育理念为统领，进一步转变观念，深化各项改革，经过5年时间的努力，使学院办学规模、结构、质量、效益之间的关系更加协调、科学与合理；建立起完善的沈阳大学继续教育体系、运行机制和平台，保持和强化学院在全省同类院校中的领先地位和鲜明特色，为沈阳大学成人和继续教育事业发展再创新的辉煌。
