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台州学院物理与电子工程学院毕业证样本图片(2)

教学成果

学院坚持教学中心工作地位,始终以应用型复合型人才培养为己任,深化教学改革,构建了“平台+专业模块+职业技能”的基于“三证”(学历证、学位证、执业资格证或职业技能等级证)为目标的人才培养新模式,强化学生实践能力、创新能力和岗位技能的培养。近年来,学院学生获省级及以上学科竞赛奖共计222人次,其中获全国大学生电子设计竞赛国家级一等奖2项,学生承担省科技厅“新苗人才”资助项目21项。

学院发展

面对发展中的新机遇和新挑战,学院将以“传承凝聚谋发展、克难攻坚求突破、服务地方建强院”为载体,求真务实、开拓创新,努力推进教学、科研、社会服务不断迈上新的台阶。

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